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| materiali per i docenti | ||||||
SPORTELLO DISLESSIA
L’individuazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento è fondamentale per orientare le famiglie verso centri diagnostici e per fornire agli insegnanti indicazioni didattiche e metodologiche adeguate. L'intervento precoce, effettuato nelle prime fasi dell’apprendimento, viene infatti giudicato da tutti gli esperti come quello che apporta i maggiori benefici. I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) interessano circa il 4% della popolazione scolastica (mediamente un bambino per classe) e, se non affrontati adeguatamente, provocano conseguenze negative non solo sull’apprendimento ma anche sul piano personale. Lo sportello è rivolto agli insegnanti e ai genitori della scuola dell'Infanzia e della o indicazioni educativo - didattiche sui disturbi specifici di apprendimento; come riconoscere e discriminare una difficoltà da un disturbo e come intervenire a scuola o eventuale invio per approfondimenti ai servizi sanitari di competenza; o informazioni; materiali per le verifiche del livello di difficoltà e per il potenziamento cognitivo; suggerimenti didattici; o indicazioni operative sull'uso degli strumenti compensativi; o indicazioni sull’applicazione delle misure dispensative; o supporto per la compilazione del PDP
Ins. Tilde Iadeluca – classe IB Cell. 3387039887 Email tilde.i@alice.it mercoledì 12,30 / 13,30 oppure 15,30/16,30
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